“今寰宇午北条麻妃出租车，我在TikTok上得胜卖出一单潮玩居品！”马来西亚博特拉大学学生胡斯娜振作地说。近期，她正在广西经贸行状技术学院插足电商谷“中语+跨境电子商务”行状技能培训班。

这次来华短期访学，让胡斯娜对行状耕种有了新意见：“中国粹生并非只靠近册本和考试，还会径直体验改日岗亭使命，从中赢得教养和信心。这正应了马来成语：若为求学，远如中国亦必至。”

像这么的案例，是中国行状院校面向国际开展“中语+行状技能”耕种的纯真注脚。通过政行企校协同发力，中国行状院校一方面积极“引进来”，吸纳培养留学生、开展各类国际交流行为；另一方面高质地“走出去”，在国际互助办学，打造了鲁班工坊、中语工坊、当代工匠学院等一批国际耕种品牌。

“中语+行状技能”模式，不仅匡助异邦粹习者擢升行状竞争力和跨文化调换才调，也为深化国际产业互助、鼓励产教和会提供了有劲相沿。

学习汉语 掀开更广泛世界

“jiǎo角gāng钢”“gāng钢juǎn卷chǐ尺”……南京工业行状技术大学的汉语初学课上，来自柬埔寨、马来西亚的国际学生正在学习中语术语的发音和字形。

靠近零中语基础的国际学生，在课程低级阶段，教师会借助英语和图片，并通过场景模拟、开展游戏比拼等方式，教化中语常用文句。跟着学生中语外传读写四项才调平衡擢升，专科技能课逐步过渡到全中语教学。

除了汉语教学，国际中语耕种还强调让学习者深度体验和感知中国文化的魔力。

“我对中国的东谈主文历史很感酷爱，实地参访明城墙给我留住了真切的印象。”客岁10月，好意思国贝茨技术学院学生马拉凯插足了南京工业行状技术大学主办的“中好意思职教后生研习营”。行为中，来自中好意思两国行状院校的42名师生，还一同参不雅非遗云锦使命室，体验了陶艺和中国字画。雷同这么的国际后生交流神气，该校每年都会与好意思国、东盟、非洲等国度和地区互助开展。

味蕾的共识时时能松弛超过国界，拉近不同漂后间的距离。

“在‘伊尹学堂’，啤酒鱼、柠檬鸭、广西东谈主三月三必吃的五色糯米饭、薄如蝉翼的横县鱼生，还有动作中餐王牌技能的登科面点，都是异邦粹员必学的特质菜肴。”广西经贸行状技术学院国际耕种交流互助学院副院长黄荣媚说。

大厨云集、好意思食王人集的“伊尹学堂”，得名于中国商朝烹饪鼻祖伊尹，由学校依托“烹饪工艺与养分”上风特质专科，与希尔顿旅社等企业联手打造。它不仅是一处纯确切“中语+行状技能”课堂，更是传承中华烹饪身手、传播中华好意思食文化的国际交流平台。

“伊尹学堂”学员多是领有一定基础的异邦厨师。对他们来说，最难把执也最为赏玩的不是刀工等具体技法，而是中餐火候、滋味调配和摆盘艺术。为此，“伊尹课堂”开展方法化教学，将中国菜谱里的“一丝”精准到克，“当令”修改为分秒，一招一式注目传授，还向学员们施济了制作横县大粽和月饼的模具。

2017年，广西经贸行状技术学院先后在泰国清迈远东大学、马来西亚精英大学、马来西亚得胜礼待大学等多所高校挂牌建立“伊尹学堂”中华英才好意思食文化传播与身手传承基地，累计培训东友邦家青少年学员500东谈主次。学校拍摄制作的中英双语版桂菜与二十四骨气中医养生宣传片，“伊尹学堂”在线播放超1000万次。

而在山东，淄博行状学院打造了“一体两翼”留学生课程体系，以专科技能课程为主体，以说话和文化体验课程为提拔。“中国文化摘记”课程、《中国国情》活页式课本以及《王人国历史故事》《班墨文化简明读本》多语种读物等学习资源，内容丰富，样式千般，深受留学生好评。

“惟一深入了解中国文化和国情，学生才能信得过擢升跨文化调换才调，从而在国际化行状环境中更具竞争力。”该校国际学院副院长王雅菲说，学校还正式将班墨文化理念融入育东谈主体系，强调“匠圣”鲁班的工匠精神和“中华科圣”墨子的知行合一，借此擢升学生的行状谈德、革命精神和文化修养。

2024年，淄博行状学院惊喜迎来“留二代”，这件事见证了一份超落伍候的信任和中非友谊——十几年前，一个中语名叫爱和平的喀麦隆学生来到这里学习，不仅学会一口流利汉语，还爱上了中国文化。归国后，他将所学用于使命活命，积极鼓励中喀文化交流。10余年后，已为东谈主父的爱和平，将一对儿女送来学习汉语。他说：“我对母校心思很深，这里的教学质地让我释怀。但愿我的孩子也能通过学习汉语掀开更广泛的世界。”

实际型课堂 学生毕业即上岗

在我国行状耕种体系优化升级的程度中，深化产教和会、革命校企互助模式已成为鼓励耕种链与产业链有机连续的中枢抓手。

南京工业行状技术大学党委秘书谢永华暗意：“咱们实施‘中语+行状技能’、开展境外学历耕种的主要初志，是服务仍是走出洋门的境外中资企业，为其培养原土化东谈主才。”

在教随产出、校企同业的谈路上，2023年，南京工业行状技术大学与柬埔寨柬华理事总会互助，建成中国行状耕种第一所国际应用技术大学——柬华应用科技大学。该校基于对国际产能互助及国际中资企业用东谈主需求，开设齐集工程技术等10个本科专科，开发齐集工程技术、聪惠仓储等定制化课程。学生以中语为主要说话学习中国技术技能，达到毕业条款后，可同期赢得中、柬两国的本科学历和学位文凭。

谢永华说，柬华应用科技大学的教学才调作念到了“岗课融通”，会把柄行业动态和岗亭变化，实时疗养教学内容与方式。企业则为院校提供相应实验斥地、实训样式与实习岗亭，以此确保学生掌执实操技能，毕业后与岗亭需求无缝对接。企业还会叮嘱工程师到校，提拔开展专科建造、课程实施及教学培训。

一次，“当代物流惩处”这门课请来一位来自著名企业的客座教授。他带来多个实在物流神气案例，通过大批数据、图表和视频，展示物流供应链经过、老本放胆和自动化技术应用。学生纷纷反应说，这么的讲课贴合内容、直不雅易懂。

买通册本和岗亭之间的壁垒，还要靠“实战型”课堂，让学生学非所用。

本文开篇提到的广西经贸行状技术学院“电商谷”神气，旨在通过培养会中语、懂电商的新商科东谈主才，鼓励中国电子商务产业向东友邦家实施。其“中语+跨境电子商务”行状技能培训班，不仅教授各人电商策略、新媒体运营、商务数据分析、东谈主工智能与跨境店铺惩处等课程，每天还组织学员运营TikTok、Shoppee等11个国际电商平台直播间，面向越南、马来西亚、新加坡、菲律宾等东友邦家售卖潮玩。从撰写案牍到出镜口播，销售全才调都由学员寂寥完成。

据先容，“电商谷”泰国清迈中心和南宁分中心，已与泰国100多所行状院校建立互助，开展方法共建、行状技能培训、革命创业教师营、革命创业比赛等行为。清迈中心累计培训泰北地区中小企业东谈主员超5000东谈主次，为3家企业创收超500万泰铢。

“在国表里政行企校多方协同下，产业链、耕种链、东谈主才链、革命链达成‘四链融通’。学生在国际上的行状竞争力权贵擢升，何况能以使命革命反哺产业实际。”黄荣媚归来谈。

课堂以外，“中语+行状技能”赛事大要以赛促学、以赛促练，是教师和擢升学生实际才调的迫切妙技。比年来，淄博行状学院积极组织学生参与国际赛事。该校留学生屡创佳绩，曾获上海互助组织国度行状技能大赛“艺术联想与画图”神气银奖、“丝路工匠”国际技能大赛“烹饪（西餐）”神气二等奖等。

关于毕业年龄学生，学院通常高度醉心，通过一对一个性化引导、安排企业参访实习、组织学友共享会等方式，指导学生进行行状筹划，助力他们顺利迈向职场。

从说话、文化到技能，从学业、实际到行状，国际化的行状耕种培养模式，切实为来华留学生与国际学子的改日发展打下了坚实基础。

几年前，伊朗小伙马吉德在该校中语歌曲大赛中一展歌喉，一曲入耳的《在水一方》赢得台下锋利掌声。归国后，他凭借汉语交流才调和塌实的专科学问，得胜入职一家向往已久的头部石油公司，厚爱对接中国业务，多年来长期与中国互助伙伴保持密切交游。他诚意赞扬，在中国的学习阅历不仅更动了他的行状轨迹，也让他为中伊经贸互助孝敬了力量。

输出课程课本 培养原土师资

国务院2019年印发的《国度行状耕种矫正实施决策》中，明确提议“构建行状耕种国度方法，驱动1+X文凭轨制试点使命”。所谓“1+X”，“1”代表学历文凭，“X”代表几许行状技能品级文凭。而国际化“1+X”文凭，旨在鼓励行状耕种与国际方法接轨。

要培养具有国际竞争力的复合型技能东谈主才，熟悉师资是要津成分。

一方面，灵验的国际中语教学和中国文化输出才调是基础。

现在国内已建成19个国际汉语师资培训基地，死力于培养和擢升教师专科修养与教学才调。在淄博行状学院国际汉语师资培训基地，讲课团队由来自北京的国际中语耕种边界内行学者及教养丰富的教师构成，学员为各地职校国际中语教师和志愿者。

而在国际，该校分手在俄罗斯、塔吉克斯坦和柬埔寨建立了中国说话文化中心，并派出本校教师在当地培养原土赤诚。“别称塔吉克斯坦学员反应，讲课赤诚在先容中国婚庆习俗时，以我方的婚典视频为例进行展示，他们对此特殊感酷爱。”王雅菲说。

另一方面，为国际院校教师培训行状技能，助力其打磨教学水平，是师资队伍建造的重中之重。

2020年11月，由耕种部中外说话交流互助中心和南京工业行状技术大学共同建造的寰宇首家“中语+行状技能”国际实施基地驱动。现在，基地已举办20余场境外师资培训，为共建“一带一谈”的国度和地区培养了4000余名原土师资。培训重心擢升学员在汉字教学、原土化教学案例开发、“中语+行状技能”跨专科课程联想，以及跨文化交际等方面的才调，学员首肯度高达98%。

除了组织培训，该基地还于2023年12月发布了新丝路“中语+行状技能”系列双语课本，涵盖机电一体化、汽车服务工程技术、齐集工程技术等6个专科的初、中、高三级教学内容，共19册。

课本，是基于对东友邦家15类岗亭中语应用场景的实地调研编制而成的。团队中的说话教师和技术内行彼此培训、纠合计议，以脍炙人丁、难度递进的中语，表述典型使命任务和场景，并辅以英文阐述。同期，课本配套有幻灯片课件、音视频、教学示范课视频等数字化教学资源。

正所谓授东谈主以鱼不如授东谈主以渔，瓦萨那·昆皮邦便是别称受益于广西经贸行状技术学院“电商谷”神气标泰国教师。插足两期“中语+跨境电子商务”行状技能培训班后，她回到泰国，借助中国系统化的行状耕种理念，利用所学课纲及中泰互助课本，束缚改进本身教学方法。客岁，她指导学生在泰国革命创业大赛中创下佳绩。

通过“中语+行状技能”模式培养国外原土化教师队伍，不仅大要改善该国行状技能教学质地，进一步餍足当地产业需求，更能密切国际民间交流、促进中外产业互助。

在服装边界，现在东南亚国度的技术和斥地不足中国先进，关系培训也尚未造成学历耕种体系。针对这一情况，2018年，广西经贸行状技术学院建造“衣路工坊”神气，利用服装与衣饰联想专科上风，服务中国服装产业向缅甸等东友邦家滚动的需要。

神气打造的中国—缅甸纺织服装当代工匠学院，将中国的斥地、软件、课本及教学模式输入缅甸，全主义培训当地教师。课程不仅涵盖了CAD制版、裁缝立文体剪、活水线服装惩处等行业使命方法，还包括教案联想、课程实施、跟岗实操等教学才调。

缅方充分认同合监犯果，以至提议但愿改日进一步学习中国高效的棉花坐褥经过，以及服装坐褥过程中的浑水处理方法。

跟着期间发展的脚步，行状耕种的育东谈主办念需要束缚更新，与时俱进。

近期，AI重塑劳能源市集成为齐集热议话题。在谢永华看来北条麻妃出租车，AI的到来是挑战，更是机遇。现在，南京工业行状技术大学正在牵头编写“东谈主工智能”职教出海双语课本，蓄意于本年下半年各人刊行。（东谈主民日报国际版记者 陈静文）